Projekttage 2025 – Erfindergeist an der Hartfeldschule

Vom 26. bis 28. Mai 2025 fanden an der Hartfeldschule unsere diesjährigen Projekttage unter dem spannenden Motto „Erfindungen und Erfinder“ statt. In einer entspannten, aber zugleich neugierig-wissbegierigen Atmosphäre tauchten die Kinder in die Welt der großen Ideen und kreativen Köpfe ein.

In elf unterschiedlichen Projekten konnten die Schülerinnen und Schüler ihrer Fantasie und ihrem Forscherdrang freien Lauf lassen. Ob Buchdruck wie zu Gutenbergs Zeiten, Brückenbau mit Alltagsmaterialien, bionische Konstruktionen aus der Natur, innovative Fahrzeuge, umweltfreundliches Recycling, fantasievolle Spieleerfindungen, die Technik des Fliegens, der Weg vom ersten Computer bis zur KI, Kunst und Musik als kreative Ausdrucksformen, die Geschichte der Jeans oder unsere große Kugelbahn mit Tüftelgarantie – jedes Kind fand ein Projekt, das zum Staunen, Entdecken und Mitgestalten einlud.

Drei Tage lang wurde entworfen, gebaut, experimentiert, ausprobiert, verworfen und neu gedacht. Es wurde gelacht, gestaunt, getüftelt und begeistert diskutiert. In der Turnhalle, auf dem Pausenhof, in den Klassenzimmern und sogar auf dem Schulgelände – überall war die kreative Energie spürbar.

Den krönenden Abschluss bildete am Mittwochvormittag unsere große Erfindermesse, bei der alle Projektgruppen ihre Ergebnisse präsentierten. Mit viel Stolz führten die Kinder ihre Erfindungen vor, erklärten ihre Ideen und standen den zahlreichen Besucherinnen und Besuchern Rede und Antwort. Die Türen unserer Schule waren geöffnet, und wir freuten uns über viele Gäste – Eltern, Großeltern, Geschwister, Freunde und Unterstützer der Schule, die diesen Tag gemeinsam mit uns feierten.

Ein herzliches Dankeschön gilt an dieser Stelle allen Lehrkräften und Helferinnen und Helfern, die diese Projekttage unterstützt und bereichert haben. 

Die Kinder verließen am Mittwochnachmittag mit leuchtenden Augen die Schule – erfüllt von drei ereignisreichen Tagen, an denen Lernen, Entdecken und Freude Hand in Hand gingen.